2017年关于计算机应用能力解读

计算机应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科，该专业应用十分广泛，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。下面是小编整理的关于计算机应用能力解读，欢迎大家参考!

一、专业介绍

(资料图片)

计算机应用技术专业创办于1994年，发展至今已出具规模。主要培养适合企事业生产、建设、管理、服务等一线需要的，具有一定科学文化知识和较强职业能力的计算机应用系统开发、应用及销售等方面的高等技术复合型应用人才。目前拥有专职教师8人，在校学生300余人。专业教学配置先进，其中校内专业实训室5个，高档微机1200余台，资产总值达700多万元，另有校外实训基地10个。近年来，本专业就业率在95%以上。

本专业毕业生职业方向：

1. 企事业单位的网站管理员及网页设计师;

2. 网站测试与维护的.技术员，网络编程技术员;

3. 企事业单位多媒体制作技术员;

4. 企事业单位的信息管理人员;

5. 数据库应用系统管理人员。

二、专业特色

本专业自创办以来，就力求办出鲜明的专业特色。注重培养学生理论与实践并重，强调学生实际动手能力的培养。强调三种能力，即：专业基本功、基本技能和交叉学科应用开拓能力的培养。本专业课程体系的构建根据岗位需求以前提，坚持以工作岗位需求为基础，确定出各个岗位对人才能力的要求;坚持以工作岗位为导向，提高学生的综合职业能力。

在课程教学过程中以传统教学与实践式教学方法、案例驱动教学方法、项目教学法等教学方法相结合，培养具有良好的职业道德，并能从事计算机高级办公应用、计算机应用系统的开发、维护、技术支持，及相关产品的营销和服务等工作岗位，能创建及维护网站，动态网页设计，数字媒体设计及美工处理等方面的工作。

三、专业人才需求

目前，我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定增长。本专业人才需求主要有以下几个方面：1、是政府机关上网工程的实施造就了对网络人才的巨大需求。2、是企业上网需求量猛增。3、个体经济及商业网站的需求。所以，随着我国经济的快速发展和信息化进程的加快，对计算机应用专业人才从业市场需求量巨大。

四、专业培养目标

本专业以素质教育为基础，以就业为导向，职业能力培养为核心，培养德、智、体全面发展，培养具有良好的政治素质和道德修养，爱岗敬业、团结合作的职业素养;掌握本专业必备的理论和专业知识，具备较强的专业基本能力和专业技术应用能力;具备一定的专业英语阅读沟通、计算机常用软件的使用、图片处理、计算机系统维护、交互式多媒体制作、数据库应用系统管理与开发等能力;能从事办公应用、网页设计、网站建设、数据库管理与维护、计算机系统维护、多媒体制作等工作的复合型高素质技能型人才。

五、师资力量

本专业通过进20年发展，通过校企合作，对外招聘，对内培养，建成了一直结构合理，专业能力强，教学经验丰富的双师型教学师资队伍。本专业现有教师8人，其中副教授1人，讲师7人，硕士8人，另有多名在企业生产一线的外聘工程师长期担任本专业的专业综合实验和实训教学。

近年来本专业教师为企业完成了多项技术开发项目，在各级专业杂志上发表论文数十篇，主编、参编专业教材多部。