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走遍天下书为侣语文教案设计

2022-12-06   

走遍天下书为侣语文教案设计

走遍天下书为侣

──人教版小学语文五年级上册第一组单元整体教学设计


【资料图】

内容简介

本单元共有四篇文章,《窃读记》和《走遍天下书为侣》是精读课文,《小苗与大树的对话》和《我的长生果》是略读课文。这几篇课文的内容都围绕着阅读。《窃读记》生动地描写了窃读的心理和乐趣,表达了对读书的热爱?!蹲弑樘煜率槲隆犯嫠呶颐且允槲?,终身学习?!缎∶缬氪笫鞯亩曰啊吠ü∨⒂爰鞠哿值亩曰?,使我们知道读书要中西贯通,古今贯通,文理贯通?!段业某ど吠ü骷乙段牧嵬晔倍潦?,作文的经历,点明了读写中吸收与倾吐的关系。

本组专题,还安排了“综合性学习”,“阅读链接”,“语文园地”等多项训练内容。

对本单元的.学习,让学生明白阅读的意义,激发阅读的兴趣,养成阅读的习惯,从而受益一生。

总体构想

整个单元的教学分为三个部分:

第一部分:教科书教学

??橐辉は埃貉灾髟は埃远量挝?,疏通字句。

??槎斫饽谌荩阂佳盐罩饕谌?,体会作者对书的深厚感情。

??槿煳蜃髡弑泶锏姆椒ǎ?/p>

1.通过《窃读记》一文的学习,体会作者的细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。

2.通过《走遍天下书为侣》的学习,体会作者层层递进的假设,设问和反问,灵活鲜活的比喻等的表达效果。

3.积累语言,背诵精彩段落。

模块四:

写读书的故事,通过口语交际,习作等,检验学生学习效果,把学得的知识落实到实践中。

【设计说明:本组课文的教学力求在学生的学习中,注重知识与能力、过程与方法,情感态度和价值观三个方面的共同发展。】

第二部分:整本书阅读──《城南旧事》读书交流会

第三部分:语文实践活动──我的座右铭

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